Strona główna
Konkurs plastyczny dla klas IV–VIII „Słowa, które leczą, nie kaleczą”
Zapraszamy uczniów klas IV–VIII do udziału w konkursie plastycznym, który zachęca do refleksji nad mocą słów. Każdy uczestnik wykonuje jedną pracę plastyczną w formacie A4, dowolną techniką. W pracy powinno znaleźć się przynajmniej jedno słowo, zwrot, sentencja lub fragment tekstu literackiego, który pomaga, wspiera, dodaje otuchy. Może być ono przedstawione w formie historyjki, rysunku lub napisu, który łatwo zapada w pamięć.
🏃♀️ Wielki sukces! 🥉
Kaja Żygowska zajęła III miejsce indywidualnie w powiatowych zawodach w drużynowych biegach przełajowych i tym samym wywalczyła awans do zawodów wojewódzkich! 💪 🔥
Nasza drużyna w składzie:
Kaja Żygowska, Oliwia Leszczyńska, Małgorzata Sobecka, Nina Zaremba, Julia Grzeszkiewicz, Weronika Kostrzewa, Zuzanna Jurkiewicz zakończyła zawody na IV miejscu.
Drużynowe Biegi Przełajowe
Dzisiaj (09.04.2026) na stadionie przy SP w Kaliskach odbyły się Rejonowe Igrzyska w Drużynowych Biegach Przełajowych 🏃♀️🏃♀️🏃♀️. Nasza szkoła wystawiła dwa zespoły dziewcząt, które wracają z medalami:
-dziewczęta młodsze I miejsce 🥇
-dziewczęta starsze II miejsce 🥈
Serdeczne gratulacje dla naszych zawodniczek! Za dziewczęta z klas piątych i szóstych trzymamy kciuki, bo w poniedziałek powalczą na igrzyskach powiatowych.🏃♀️
PIELĘGNIARKA - KWIECIEŃ
godziny 9:00-14:00
08.04.2026r.
10.04.2026r.
15.04.2026r.
17.04.2026r.
22.04.2026r.
23.04.2026r.
28.04.2026r.
Warsztaty z powiatowym doradcą zawodowym p. Alicją Czarną oraz zapoznanie z ofertą szkoły ponadpodstawowej w Bolesławowie.
W ostatnim czasie odbyły się warsztaty z doradztwa zawodowego pt. „Planuję swoją przyszłość”, prowadzone przez powiatowego doradcę zawodowego, panią Alicję Czarną. Celem zajęć było uświadomienie uczniom, jak ważne jest świadome planowanie swojej ścieżki edukacyjno-zawodowej oraz poznanie własnych predyspozycji, zainteresowań i umiejętności. Podczas warsztatów omówiono czynniki wpływające na wybór zawodu, takie jak zainteresowania, zdolności, wartości oraz sytuacja na rynku pracy. Uczniowie wykonywali różne ćwiczenia pomagające określić ich mocne strony oraz preferencje zawodowe. Pani doradca zwróciła również uwagę na znaczenie zdobywania doświadczenia, rozwijania kompetencji oraz ciągłego uczenia się w kontekście zmieniającego się rynku pracy.
