„Pomaganie innym to najpiękniejsza droga do szczęścia.” Janusz Leon Wiśniewski

Z ogromną radością informujemy, że w ZKiW Pinczyn zakończyła się wyjątkowa akcja charytatywna, a mianowicie kwesta przy Kościele w Pinczynie oraz Górze.

Chcielibyśmy z całego serca podziękować wszystkim darczyńcom, którzy wsparli naszą akcję. Dzięki Waszej hojności i zaangażowaniu udało się zebrać pieniądze, które zostaną przeznaczone na wsparcie działań hospicjum.
Każdy gest, każda cegiełka to kolejny krok w stronę lepszej opieki i wsparcia dla osób potrzebujących.Serdeczne podziękowania składamy również wolontariuszom oraz Duszpasterzom -ks. Mieczysławowi Bizoń – Proboszcz, ks. Michałowi Matusik - Wikariusz

 za ich nieoceniony wkład w zaangażowanie się w tą inicjatywę.
Wasza praca i zaangażowanie przyczyniły się do sukcesu tego przedsięwzięcia, które na długo zostanie w naszej pamięci.

 

 Dziękujemy!

 Koordynator – Małgorzata Dziencielewska

Wiosna zawitała do świetlicy szkolnej na dobre! Jest zapowiedzią słonecznych dni i budzenia się przyrody do życia. Chociaż nie rozpieszcza nas jeszcze i powiedzenie „w marcu jak w garncu” odzwierciedla pogodę za oknem, to cieszymy się z jej nadejścia. Ten kto jest znakomitym obserwatorem, może ją już ujrzał, usłyszał i poczuł.  

Wiosna to  słońce, zielone pąki i pierwsze kwiaty, to świergot ptaków i powiew ciepłego wiatru. Rozpoznać można ją zarówno w przyrodzie jak i w wystroju naszej sali.  Pojawiły się w niej wiosenne prace plastyczne, które zostały zawieszone w galerii świetlicy.

Dzieci omawiały wspólnie z nauczycielami świetlicy zmiany zachodzące w przyrodzie, wysłuchały wiersze związane z przyjściem wiosny czytane przez nauczycieli, rozwiązywały zagadki i rebusy.  

Wykonali gazetki tematyczne zamieszczając na nich prace dotyczące pierwszych zwiastunów wiosny. Dzięki takim działaniom mogli utrwalić sobie nazwy wiosennych kwiatów i ptaków.  Pod sufitem  zawisły bociany wykonane z papierowych talerzyków. Powstał duży portret  Pani Wiosny w wielobarwnej kwiatowej sukni oraz małe portrety Wiosny. Uczniowie wykonali również opaski na głowy składające się z papierowych, pierwszych wiosennych kwiatów.  

 W naszej świetlicy zrobiło się kolorowo, ciepło i wiosennie!

                                                                                                        Nauczyciele świetlicy szkolnej

27 marca 2025r.  odbyła się uroczysta gala wręczenia stypendiów motywujących, mająca na celu uhonorowanie wyjątkowych osiągnięć uczniów w dziedzinie nauki i sportu. W wydarzeniu wzięło udział wielu gości, w tym wyróżnieni stypendyści, ich rodziny, nauczyciele oraz przedstawiciel samorządu w osobie Zastępcy Wójta Grzegorza Formeli.

Gala rozpoczęła się od serdecznego powitania uczestników przez prowadzących, którzy podkreślili znaczenie ciężkiej pracy i zaangażowania nagrodzonych uczniów. Następnie głos zabrali zaproszeni goście, wyrażając uznanie dla laureatów i życząc im dalszych sukcesów.

Kluczowym punktem programu było wręczenie stypendiów. Odczytano nazwiska wyróżnionych osób, które z dumą wraz z rodzicami odbierały listy gratulacyjne oraz słodki upominek ufundowany przez Radę Rodziców. Każdy laureat został nagrodzony gromkimi brawami.

Po części oficjalnej uczestnicy mogli cieszyć się występem artystycznym w wykonaniu stypendystów oraz uczniów, który spotkał się z entuzjastycznym przyjęciem.

Wydarzenie pozostawiło niezapomniane wrażenia zarówno wśród laureatów, jak i wszystkich obecnych, stając się inspiracją do dalszego rozwoju i osiągania kolejnych sukcesów.

Agnieszka Derda

Daria Menard

Anna Morawiec

Kamila Piankowska

W dniu 27 marca 2025r. w hali PSP Kaliska odbyły się zawody rejonowe w dwa ognie usportowione. Wracamy z kolejnym zwycięstwem po wspaniałej zabawie i rywalizacji.

Kolejny etap to zawody powiatowe.

 

Wyniki rywalizacji:

I m-ce PSP Pinczyn

II m-ce PSP Kaliska

III m-ce PSP Osieczna

IV m-ce Czarna Woda

Dnia 25 marca 2025r. klasy I c i III c Publicznej Szkoły Podstawowej pojechały  do kina w Starogardzie Gdańskim na film pt. „ Pies na medal”. Film ten wywarł na uczniach niesamowite wrażenie, zostały w nim przekazane piękne wartości rodzinne i emocjonalne. Została też pokazana  niesamowita walka w dążeniu do wymarzonego celu, a także, że bycie innym jest atutem i sprawia, że jest się wyjątkowym. Wszyscy bardzo miło spędzili wspólny czas,  uśmiechnięci i zadowoleni wrócili do szkoły w Pinczynie.

W dniu 26 marca wróciliśmy z zawodów gminnych w dwa ognie usportowione w świetnych humorach🙂

Po zaciętych meczach zdobyliśmy mistrzostwo gminy  w kategorii dziewcząt i vicemistrzostwo w kategorii chłopców.

Brawo!!!💪🏆🥇🥈 

W dniach 20 – 24 marca br. w Zespole Kształcenia i Wychowania w Pinczynie odbyły się warsztaty zdrowotne, które przeprowadziło Centrum Interaktywnej Edukacji i Zabawy EduFan z Redy.

Warsztaty zostały przeprowadzone w naszej placówce w ramach Programu dla szkół. Jest to unijny projekt koordynowany przez Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, który polega na dostarczaniu dzieciom owoców, warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych.
W warsztatach wzięło udział ponad 250 uczniów z klas I - V.

Celem warsztatów było kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych u dzieci w wieku szkolnym.

Przed przystąpieniem do warsztatów każde z dzieci otrzymało fartuszek i czepek kucharski na głowę. Podczas warsztatów dzieci zostały zapoznane ze światem warzyw
i owoców. Prowadzący warsztaty przygotowali wiele atrakcji i niespodzianek dla naszych uczniów. Do jednego z zadań należało rozpoznanie za pomocą zmysłu dotyku, jaki to owoc lub warzywo znajduje się w materiałowym woreczku.

Kolejnym etapem warsztatów było robienie zdrowych  i pysznych kanapek. Dzieci dowiedziały się także z czego powinno składać się zdrowe, pełnowartościowe śniadanie. Uczniowie mieli także możliwość degustacji ekologicznego mleka.

Inną atrakcją dla uczniów było spotkanie z panią dietetyk, która bardzo dokładnie wyjaśniła, jak powinien wyglądać prawidłowo zbilansowany posiłek składający
się z odpowiedniej liczby węglowodanów, białka, tłuszczów, warzyw i owoców. Zadaniem dzieci było także projektowanie zdrowego talerza żywieniowego.

Ogromnym zaskoczeniem dla dzieci był fakt, że nie zawsze produkty i napoje, które uchodziły za zdrowe, takie są, a szczególnie to, ile kostek cukru znajduje się w napojach kupowanych w sklepach.

Pani dietetyk przypomniała także ogólne zasady dotyczące Piramidy Zdrowego Żywienia i jak ważne jest spożywanie regularnych posiłków i jedzenie, jak największej ilości warzyw.

Na zakończenie każda klasa otrzymała upominek, którym był zestaw do prowadzenia klasowego ogródka.

Cieszymy się, że warsztaty zdrowotne cieszyły się ogromnym zainteresowaniem
ze strony uczniów, a także i nauczycieli. Prowadzący warsztaty także chwalili zaangażowanie uczniów podczas zajęć warsztatowych.

Cel warsztatów został osiągnięty, ale czekamy na efekty i zmianę nawyków żywieniowych wśród dzieci. Było zdrowo, smacznie i kolorowo!  

 

Ewa Niemczyk

Światowy Dzień Zespołu Downa został ustanowiony w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Od 2012 roku organizowany jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ).

Z tej okazji w naszej szkole oraz przedszkolu zorganizowaliśmy zajęcia, mające na celu promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym
i zwiększanie świadomości społecznej na temat trisomii 21. Kolorowe skarpetki nie do pary, które ubraliśmy tego dni  to symbol niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.

To nie przypadek, że Światowy Dzień Zespołu Downa obchodzony jest 21 marca. Wada ta polega na tym, że w 21 parze chromosomów osoby z zespołem Downa zamiast dwóch, mają trzy chromosomy.

Pedagog specjalny – MałgorztaDziencielewska

Pedagog szkolny – Monika Prusak

Wychowawcy klas oraz grup przedszkolnych

14 marca i  24 marca klasy VII i VIII wzięły udział w warsztatach z zakresu doradztwa zawodowego pt. "Samopoznanie". Spotkanie prowadziła Magdalena Szwarz-Kozieł, doradca zawodowy z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim. Celem warsztatów jest przygotowanie uczniów do odpowiedzialnego podejmowania decyzji dotyczących wyboru kierunku dalszej edukacji i pracy. Zajęcia kładą nacisk na uwzględnienie wwyborach edukacyjnych zawodowych preferencji uczniów, ich zainteresowań oraz predyspozycji osobowościowych.

 

Monika Prusak

„Naród, który nie zna swojej przeszłości umiera i nie buduje przyszłości”.

Jan Paweł II

 

W dniu 20 marca 2025 r. odbył się w Rusocinie finał ponadwojewódzki XXX edycji Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego: „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1921 – 1956. Od Traktatu Ryskiego do Żołnierzy Niezłomnych”. Naszą szkołę reprezentował Jan Kajzer z kl. V a, który wcześniej awansował w etapie wojewódzkim konkursu. W konkursie wzięło udział 36 najlepszych uczniów z województwa pomorskiego. Wyniku etapu ponadwojewódzkiego poznamy 28 marca 2025 r., a czterech najlepszych uczniów, uzyska tytuł laureata i  pojedzie na etap centralny, który odbędzie się w czerwcu w Warszawie. Konkurs jest objęty patronatem mi.in. Ministerstwa Obrony Narodowej, Mazowieckiego Kuratorium Oświaty oraz Muzeum Wojska Polskiego. Głównym celem konkursu jest popularyzowanie wśród młodzieży tematyki historii wojskowości oraz wiedzy o losach żołnierza i dziejach oręża polskiego, a także kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych młodego pokolenia poprzez upowszechnianie wiedzy o historii oręża polskiego w różnych okresach historycznych oraz znaczeniu sił zbrojnych w życiu politycznym, ekonomicznym i kulturowym Państwa i Narodu Polskiego. Bibliografia dotycząca okresu konkursu była bardzo obszerna. Warto nadmienić, że część materiałów merytorycznych konkursu jest realizowana w podstawie programowej klasy 8.

Gratulujemy Jankowi sukcesu i jednocześnie trzymamy kciuki za wysokie wyniki finału ponadwojewódzkiego konkursu!

 

Magdalena Piernicka

W piątek, 21 marca 2025 r. w godzinach 09.00 - 11.00 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Starogardzie Gd. Odbyły się  XIV Powiatowe Targi Edukacyjne połączone z Targami Pracodawców: „Wybieram przyszłość zawodową”. Targi zorganizowane zostały przy współudziale Starostwa Powiatowego w Starogardzie Gdańskim. Podczas spotkania uczniowie mogli zapoznać się z ofertą szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez Powiat Starogardzki: I Liceum Ogólnokształcące, II Liceum Ogólnokształcące, Zespół Szkół Ekonomicznych, Zespół Szkół Zawodowych, Technikum w Owidzu, Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Skórczu, Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Czarnej Wodzie, Zespół Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Zawodowego w Bolesławowie.
A także skorzystać z konsultacji Powiatowego Doradcy Zawodowego, p. Magdaleny Schwarz, która pracuje w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim. Następnie udaliśmy się do Zespołu Szkół Zawodowych, gdzie uczniowie zapoznali się z pracowniami kształcącymi w danych zawodach oraz mogli porozmawiać z uczniami i nauczycielami. Kolejnym punktem harmonogramu było odwiedzenie II Liceum, udział w przygotowanej lekcji i zwiedzanie szkoły.

Uczniowie naszej szkoły zapoznali się z ofertami szkół oraz panującą w nich atmosferą, co na pewno pomoże im w dokonaniu odpowiedniego dla siebie wyboru dalszego kształcenia.

 

Magdalena Piernicka

 

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale również Światowy Dzień Zespołu Downa. Data obchodów nie jest przypadkowa, bowiem liczba 21 wiąże się  z istotą zaburzenia – trisomią 21 chromosomu. Z tej okazji na całym świecie odbywają się uroczystości, których celem jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej zespołu Downa, propagowanie praw ludzi z tą wadą genetyczną i integracja z nimi.

Świetlica szkolna również obchodziła to święto. Celem zajęć w tym dniu było zwiększenie świadomości wychowanków dotyczącej ludzi z zespołem Downa,  kształtowanie postaw tolerancji, szacunku oraz empatii wobec osób z niepełnosprawnością oraz angażowanie dzieci do aktywnego udziału w życiu świetlicy.

Na znak solidarności dzieci i nauczyciele w tym dniu założyli kolorowe skarpetki nie do pary. Natomiast ci, którzy zapomnieli, otrzymali od nauczycieli przypinki  z symbolem kolorowych skarpetek.

Uczniowie podczas zajęć plastycznych w świetlicy wykonały różne prace nawiązujące do Dnia Osób z Zespołem Downa, które zostały zawieszone w galerii świetlicy.

                                                                                             

    Nauczyciele świetlicy szkolnej

21 marca odbyły się dwa spektakle profilaktyczne dla uczniów klas I-III pt. "Galaktyczny przyjaciel". Dzieci miały okazję w formie przedstawienia wzbogacić swoją wiedzę dotyczącą kompetencji społecznych i podstawowej wiedzy dotyczącej profilaktyki uzależnień.

Pierwszego dnia wiosny na lekcji biologii mieliśmy okazję poznać jednego z przedstawicieli zwierząt, które aktualnie omawiamy na lekcjach. Swojego ”pupila” postanowił przedstawić całej klasie Nikodem Rytelewski. Dowiedzieliśmy się jakie są warunki hodowli, zwyczaje i ulubione przekąski. Każdy chętny mógł wziąć Jaszczurkę na ręce. Mogliśmy też przyjżeć się procesowi karmienia. Nazwa łacińska Eublepharis macularius oznacza „plamisty o prawdziwych powiekach”. Gekon lamparci cechuje się ruchomymi powiekami. Na palcach posiada pazurki zamiast czepnych przylg, dlatego też nie potrafi wspinać się po gładkich powierzchniach, ale za to może znakomicie kopać i wspinać się po kamieniach. Ciało pokryte jest drobnymi łuskami,  spośród których wystają nieco większe, wypukłe. Najczęściej spotykanym umaszczeniem jest brązowe i brunatne z drobnymi cętkami na szarożółtym bądź kremowym tle. U niektórych osobników wzdłuż kręgosłupa spotkać można pozbawiony plamek jasny pas.Ogon gekona jest wyraźnie segmentowany, stanowi około połowy długości ciała. W sytuacji stresującej zwierzę potrafi go odrzucić. Odrzucony ogon po czasie odrasta.  Istnieje mnóstwo odmian barwnych gekona lamparciego.

Uczniowie byli niezwykle zaciekawieni naszym gościem, pozowaniu do zdjęć nie było końca.

Joanna Marcinczyk

W ostatnich dniach w świetlicy wiele się działo. Dzieci uczęszczające na zajęcia do świetlicy szkolnejzaproszone zostały do KRAINY BAŚNI Hansa Christiana Andersena.

Dzieci codziennie poznawały kolejną baśń tego wspaniałego twórcy. Były to baśnie czytane przez nauczycieli i wysłuchane, czytane przez lektorów.

Z zainteresowaniem wysłuchały baśni pt.: "Dziewczynka z zapałkami", „Brzydkie Kaczątko”, „Calineczka”, „Królowa Śniegu” czy „Księżniczka na ziarnku grochu”.

Po przeczytaniu baśni uczniowie chętnie odpowiadali na pytania związane z treścią oraz rozwiązywali zagadki słowne, łamigłówki dotyczące poszczególnych baśni, a także kolorowały kolorowanki i tworzyły ilustracje do baśni. Dopasowywały tytuły baśni do ilustracji baśniowych. Uczniowie poznali także ciekawostki z życia Hansa Christiana Andersena.

Wielką atrakcją było wspólne wykonanie makiety teatru oraz lalek – kukiełek. Dzięki tym lalkom, dzieci wcielały się w role poszczególnych bohaterów baśni.

Podsumowaniem baśniowego tygodnia był quiz, w którym dzieci mogły sprawdzić swoją wiedzę na temat poznanych baśni  H.Ch. Andersena.

Poznanie treści pięknych baśni, znanych na całym świecie pozwoliło przybliżyć świetlikom podstawowe wartości w życiu człowieka takich jak empatia, współczucie, ofiarność i nieuchronność od śmierci.

 

 Nauczyciele świetlicy szkolnej

Datę wybrano nieprzypadkowo - w Stanach Zjednoczonych zapisuje się ją jako 3.14, co stanowi jej przybliżoną wartość. Liczba pi jest stałą matematyczną wyrażającą stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. Fascynuje ludzkość już od czasów starożytności, a jako pierwszy jej właściwości i znaczenie w matematyce badał w III w. p.n.e. Archimedes, dlatego też bywa nazywana stałą Archimedesa. Od XVIII wieku znana jest jako π – od pierwszej litery greckiego słowa oznaczającego obwód. Jest jedyną liczbą, która ma swoje święto. Inspiruje naukowców i artystów, którzy tworzą wierszyki ułatwiające zapamiętanie kolejnych cyfr jej rozwinięcia dziesiętnego, a polska noblistka Wisława Szymborska poświęciła jej jeden ze swoich wierszy. Ludolfina doczekała się nawet ronda swojego imienia. Symbol π po raz pierwszy został użyty przez brytyjskiego matematyka Williama Jonesa w 1706 roku. Liczba Pi też bywa czasami nazywana „ludolfiną”. Zastanawiacie się dlaczego? Nazwa ta pochodzi od imienia holenderskiego matematyka Ludolfa van Ceulena, który to w 1610 roku obliczył wartość liczby Pi z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Japoński inżynier Akira Haraguchi pobił rekord Guinessa w zapamiętywaniu ilości cyfr po przecinku. Jak myślicie, ile był w stanie zapamiętać? Aż 100 000 cyfr! Wyczyn ten zajął mu 16 godzin. Liczba Pi znalazła zastosowanie również w fizyce i mechanice kwantowej. Została zawarta także w ogólnej teorii względności Alberta Einsteina.
W naszej szkole również obchodziliśmy to ważne święto - uczniowie przyłączyli się do świętowania, wykonując ciekawe zadania, prace plastyczne oraz  dowiedzieli się ważnych informacji i ciekawostek o liczbie Pi.

Natalia Doering
Anna Glich
Zbigniew Bahr
 

VII Dekanalny Konkurs na Pisankę Wielkanocną

Zapraszamy do udziału w konkursie na najpiękniejszą pisankę wielkanocną! To świetna okazja, aby podzielić się swoją kreatywnością i tradycjami z innymi. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół dekanatu Zblewskiego.

Prace muszą mieć formę przestrzenną  przy użyciu dowolnych materiałów. Prace powinny być wykonane samodzielnie. Do każdej pracy należy dołączyć kartę zgłoszenia do pobrania poniżej.

Szkoła wybierze  5 prac konkursowych w 3 kategoriach wiekowych ( przedszkole, klasy I-III, IV-VIII)  które przekaże do dalszego etapu.

Na prace czekamy do 1.04.2025r.

Daria Menard