1. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy regulamin określa zasady, zakres i warunki uczestnictwa w Konkursie:
2. Organizatorzy Konkursu:

• Daria Menard
• Anna Polc

1. Konkurs skierowany jest do uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Pinczynie.

1. Cele konkursu

1. Kultywowanie i upowszechnienie tradycji pieczenia świątecznych pierników.
2. Rozwijanie wyobraźni oraz pobudzanie aktywności twórczej uczestników.
3. Integracja dzieci i młodzieży.

Otrzymane prace zostaną przekazane na licytację podczas Kiermaszu Świątecznego
dnia 13 grudnia 2024 r. Pozyskane środki zasilą budżet Rady Rodziców.

1. Prace konkursowe:

1.   Tematem konkursu jest wykonanie Świątecznego Domku z Piernika z własnoręcznie upieczonego ciasta piernikowego, udekorowanego jadalnymi ozdobami.

2.   Uczestnik konkursu może zgłosić tylko jedną pracę.

3.   Wymogi techniczne wykonania prac:

• domek może mieć formę  płaską lub przestrzenną – wielkość dowolna,
• technika zdobienia dowolna, pod warunkiem, że wszystkie ozdoby będą jadalne.
• technika uzyskania formy piernika dowolna; wycięcie foremką, odciśnięcie, płaskorzeźba, forma przestrzenna

1. Uczestnicy/Kategorie wiekowe

Prace oceniane będą w następujących kategoriach:

I grupa – klasy I-III

I grupa –klasy IV – VIII

Każdy uczestnik Konkursu wyraża zgodę na przetwarzanie swoich danych osobowych
i wizerunku na potrzeby przeprowadzenia Konkursu (m.in. opublikowanie imienia i nazwiska oraz zdjęcia na stronie internetowej).

1. Prace konkursowe zostaną zaprezentowane podczas Kiermaszu Świątecznego
   dnia 13 grudnia 2024 r.w Zespole Kształcenia i Wychowania w Pinczynie.
2. Udział w konkursie jest jednoznaczny z przeznaczeniem swojego piernikowego domku na licytację podczas Kiermaszu Świątecznego.
3. Do każdej pracy należy dołączyć zgłoszenie zawierające imię, nazwisko oraz klasę.
4. Prace niezgodne z Regulaminem, dostarczone po terminie lub zniszczone w wyniku niewłaściwego zabezpieczenia nie będą brały udziału w Konkursie.

V. Termin i warunki dostarczenia prac:

Prace należy dostarczyć do pani Darii Menard lub Anny Polc.

Termin dostarczenia prac: do dnia 10 grudnia 2024 r.

Prace konkursowe muszą być zapakowane w folię celofanową.

Karteczka z danymi uczestnika powinna być umieszczona w miejscu widocznym ( na folii )

 Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.

 

 VI. Rozstrzygnięcie konkursu i nagrody

 1. Oceny prac konkursowych dokona Komisja powołana przez Organizatorów. Decyzje komisji będą ostateczne i nieodwołalne.

2. Przy ocenie prac będą brane pod uwagę następujące kryteria:

• nawiązanie do tradycji Bożego Narodzenia,
• pomysłowość i dobór różnorodnych technik dekoratorskich,
• estetyka i precyzja wykonania,
• wkład pracy (stosownie do wieku autora).

3. Komisja wyłoni laureatów w kategoriach wymienionych w pkt. IV.

4. W Konkursie przewidziano
NAGRODĘ SPECJALNĄ DLA KLASY, KTÓRA DOSTARCZY NAJWIĘCEJ DOMKÓW Z PIERNIKA

i nagrody dla laureatów z kl. I-III i IV-VIII

5.Wyniki Konkursu ogłoszone zostaną13 grudnia 2024 r. podczas Kiermaszu Świątecznegooraz poprzez opublikowanie na stronie internetowej.

W minionym tygodniu w świetlicy obchodzony byłŚwiatowy Dzień Życzliwości. Jego celem było uwrażliwienie dzieci na wzajemną życzliwość, dobroć, bezinteresowną pomoc, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Był to apel przeciwko problemom i często smutnej rzeczywistości. Przesłaniem akcji było, aby byćżyczliwym codziennie, a nie tylko od święta.

Na zajęciach nauczyciele rozmawiali z dziećmi o życzliwości, dobrych manierach, postawach koleżeńskich i zachowaniu się w szkole. Oprócz rozmów przygotowano z dziećmi Kodeks życzliwości, który został zawieszony w świetlicy. Był też czas na zabawy integracyjne, kalambury, życzliwe zadania,  przygotowanie serduszekżyczliwości oraz słoneczka z życzliwymi cechami.

Ewa Niemczyk

Dnia 15 listopada 2024r.  w naszej szkole obchodziliśmy XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to coroczna matematyczna akcja edukacyjna. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia stworzył Andrzej Grabowski – twórca Kart Grabowskiego i wielki pasjonat nauczania matematyki przez zabawę. Jako organizator Mistrzostw Polski w Tabliczce Mnożenia poszedł o krok dalej, bo tabliczka mnożenia jest przecież taka sama na całym świecie i tak oto w 2011 roku odbyła się pierwsza edycja Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Tabliczka mnożenia sprawdzana była w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami byli uczniowie z klasy VIII a.  Zaopatrzeni byli w losy i przepytywali młodszych i starszych kolegów oraz pracowników szkoły. „Egzaminy” opierały się na losach o różnym stopniu trudności. Każdy, kto odpowiedział na 5 pytań z losu, otrzymał tytuł „Eksperta Tabliczki Mnożenia” oraz imienny certyfikat. Głównym mottem imprezy było hasło: „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”.
Tego dnia w klasach IV – VIII został przeprowadzony konkurs na „Klasowego Mistrza Tabliczki Mnożenia”.
Światowy Dzień Tabliczki mnożenia stał się w naszej szkole wesołym i pouczającym wydarzeniem. Nauka poprzez zabawę zawsze przynosi najlepsze efekty.

 

Koordynatorzy szkolni akcji : Natalia Doering, Anna Glich, Zbigniew Bahr

13 listopada w sali sportowej PSP Bytonia rozegraliśmy Mistrzostwa Gminy Zblewo w koszykówce 3X3 w kategorii dziewcząt i chłopców w ramach Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

Wyniki rywalizacji dziewcząt:

Igrzyska Dzieci

PSP PINCZYN

PSP KLESZCZEWO

           

Igrzyska Młodzieży Szkolnej

PSP PINCZYN

PSP KLESZCZEWO

PSP BYTONIA

 

Wyniki rywalizacji chłopców:

Igrzyska Dzieci

PSP BYTONIA

PSP PINCZYN

PSP KLESZCZEWO

 

Igrzyska Młodzieży Szkolnej

PSP PINCZYN

PSP KLESZCZEWO

PSP BYTONIA

 

Mistrzyniom i Mistrzom życzymy powodzenia w zawodach rejonowych.
 

W dniu Międzynarodowego Dnia Zdrowego Śniadania – 8 listopada, został podsumowany Szkolny Konkurs Plastyczny „Moc witamin”, zorganizowany dla klas I-III. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, uczniowie zgłosili 36 prac konkursowych. Dyplomy oraz nagrody laureatom wręczyła Pani Dyrektor Iwona Loroch. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki, które ufundowała Rada Rodziców. Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie oraz trud włożony w kreatywne  prace. Całą twórczość można było oglądać i podziwiać na szkolnym korytarzu.

8 listopada przypada Europejski Dzień Zdrowego  Śniadania. W tym roku po raz kolejny uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, a także przedszkola zaangażowali się w tę akcję. Celem programu jest zwiększanie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka oraz edukacja najmłodszych przez zaangażowanie rodziców i nauczycieli w kwestie prawidłowego żywienia dzieci. Było pysznie, zdrowo, kolorowo i radośnie!

W tym dniu śniadanie wyglądało inaczej niż zwykle. Dzieci samodzielnie komponowały pyszne i zdrowe kanapki, które późnej zjedli ze smakiem podczas wspólnego, klasowego śniadania. Na stole pojawiły się zdrowe warzywa, pieczywo, sery, wędlina, jogurty i owoce. Takie śniadanie daje energię na cały dzień do pracy, zabawy i nauki.

Starsi uczniowie również włączyli się do akcji i przygotowali w tym dniu plakaty promujące zdrowe śniadanie.

W klasach odbyły się również pogadanki i inne formy zajęć, podczas których uczniowie poznali zasady zdrowego odżywiania, piramidę zdrowego żywienia oraz rolę śniadania w codziennej diecie. Śniadanie ma ogromny wpływ na samopoczucie w ciągu dnia oraz na metabolizm u dzieci. Odpowiednie produkty wspomagają pamięć i koncentrację oraz odżywiają mózg dziecka Wierzymy, że udział w akcji przyczyni się do zmiany nawyków żywieniowych i większej dbałości o spożywanie śniadania.

 

Ewa Niemczyk

Dzień 11 listopada to ważna data dla każdego Polaka.  To dobry czas do zapoznania dzieci z tematyką patriotyczną. Uczniowie uczęszczający do świetlicy przygotowywali się do uczczenia Święta Niepodległości. Aby przybliżyć to święto naszym wychowankom, już od 4 listopada prowadzone były różnorodne formy zajęć. Podczas nich dzieci zapoznały się z podstawowymi symbolami narodowymi – flagą, godłem, hymnem –
oraz z historią obchodów tego święta.
Dzieci przygotowały różnymi technikami prace plastyczne – flagi wyklejane kwadracikami z kolorowego papieru, godło kolorowane kredkami, plakat o tematyce niepodległościowej malowany farbami czy kokardy narodowe. Wszystkie prace zawieszone zostały w galerii świetlicy.

 

Ewa Niemczyk

5 Listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Ten dzień jest okazją, aby przypomnieć sobie ulubionych bajkowych bohaterów. Baśnie i bajki pozwalają rozbudzać dziecięcą wyobraźnię, bawią, uczą i pomagają dzieciom rozpoznawać wartości takie jak dobro i prawda.  Z tej okazji 7 listopada uczniowie klas 0-3 spędzili przedpołudnie w bajkowym klimacie. Był to dzień szczególny, kolorowy i wesoły. Nie zabrakło uśmiechu i radości. Dzieci przebierały się w bajkowe stroje, uczestniczyły w quizach i konkursach. Na chwilę mogły przenieść się do świata bajek  oglądając występy i przedstawienia teatralne  zorganizowane przez uczniów i nauczycieli klas trzecich.  Dodatkową atrakcją tego dnia była przepiękna fotobudka, dzięki której uczniowie mogli jeszcze bardziej poczuć bajkowy klimat i  zamienić się w Królewnę i Księcia. 
Na zakończenie były muzyczne zabawy oraz pamiątkowe zdjęcia.

W dniu dzisiejszym, tj. 7 listopada do świetlicy szkolnej zawitały różne bajkowe postaci, a to z powodu obchodzonego w naszej szkole Dnia Postaci z Bajek. Święto, to obchodzone jest w dniu urodzin Walta Disneya. 
Jest to wspaniała okazja do zabaw integracyjnych. 

Nauczyciele świetlicy w tym dniu przygotowali dla dzieci różnego rodzaju zajęcia, m.in. wychowankowie odgadywali zagadki tematyczne, układali z puzzli papierowych postaci bajkowe. Wykorzystano również zasoby Internetu i dzieci bawiły się wirtualnym kołem fortuny, losując różne zadania, które musiały wykonać, wcielając się w  bohaterów ksiązkowych.

Jednak najważniejszym celem było popularyzowanie tradycyjnych bajek. Dzieci wysłuchały fragmentów najbardziej znanych baśni i bajek, kolorowały bajkowe kolorowanki, które zawieszone zostały w galerii świetlicy.

 Ewa Niemczyk

Ostatnie dni października upłynęły w naszej szkole pod znakiem koloru pomarańczowego. Klasy III świętowały na lekcji języka angielskiego Happy Pumpkin Day, czyli Dzień Wesołej Dyni. Ideą tego dnia było zaprezentowanie kreatywności oraz pomysłowości uczniów, którzy z tej okazji prześcigali się w pomysłach na stworzenie szczęśliwej dyni. Kultywowanie tradycji związanej z Dniem Dyni jest alternatywą do Halloween Day. Dzień Dyni jest lubiany i popularny wśród dzieci, młodzieży a nawet dorosłych. Celem tych zajęć było wzbogacanie zasobu słownictwa związanego z tym świętem oraz zdobywanie wiedzy o kulturze krajów obszarów anglojęzycznych. Takie dni to ciekawa lekcja kulturowo – językowa. Wszyscy wspaniale się bawiliśmy o czym świadczy zamieszczona poniżej galeria zdjęć.

 

Nauczyciel języka angielskiego:

Kamila Piankowska

Serdecznie zapraszamy na spotkania z Rodzicami, które odbędą się 13 listopada 2024 r.

od godz. 16:00 do godz. 16:30 – indywidualne konsultacje z nauczycielami klas IV - VIII, pedagogiem i psychologiem szkolnym

godz. 16:30 – zebrania rodziców klas IV – VIII z wychowawcą

godz. 17:00 – spotkanie Rodziców klas I - VIII z psychologiem Panią Barbarą Kątnik Lidtke dotyczące budowania dobrych relacji rodziców z dziećmi - sala gimnastyczna

godz. 18:00 – zebrania rodziców klas I – III z wychowawcą

godz. 18:30 – indywidualne konsultacje z psychologiem, pedagogiem szkolnym

I a Bożena Nadolska, sala 32, godz. 18:00
I b Beata Galikowska, sala 31, godz. 18:00
I c Sandra Kensicka, sala 33, godz. 18:00
II a Dominika Cherek, sala 20, godz. 18:00
II b Agnieszka Derda, sala 19, godz. 18:00
II c Karolina Dolna, sala 18, godz. 18:00
III a Agnieszka Mazur, sala 16, godz. 18:00
III b Bernadeta Bulczak, sala 23, godz. 18:00
III c Beata Trygalska, sala 22, godz. 18:00
IV a Mirosław Urban, sala 23, godz. 16:30
IV b Bernadeta Ptak, sala 19, godz. 16:30
IV c Alicja Kubik, sala 22, godz. 16:30
V a Anna Morawiec, sala 11, godz. 16:30
V b Dagmara Siwek, sala 31, godz. 16:30
VI a Magdalena Piernicka, sala 20, godz. 16:30
VI b Zbigniew Bahr, sala 10, godz. 16:30
VII a Natalia Doering, sala 16, godz. 16:30
VII b Elżbieta Prześrut-Prądzińska, sala 12, godz. 16:30
VIII a Daria Menard, sala 13, godz. 16:30
VIII b Justyna Zielińska-Myszk, sala 18, godz. 16:30

28 października naszą szkołę odwiedzili aktorzy z Teatru „Magiczna Scena”.

„Księga życzeń” to bajka pełna akcji i muzyki, która mówi o przyjaźni, dobrym zachowaniu oraz wzajemnym szacunku. Głowna bohaterka Zosia przeżyła wiele niesamowitych przygód, podczas których musiała podejmować niezwykle trudne decyzje, wykazać się rozsądkiemi zdobytą wiedzą w domu i szkole. A to wszystko było możliwe dzięki podarowanej dziewczynce przez dziadka książce.

Nasi uczniowie oraz przedszkolaki „Margaretki”, które gościnnie również były obecne, pełni podziwu, zaciekawienia, ale również zaangażowania śledzili przebieg przygód Zosi. Nie zabrakło śmiechu, wspólnej zabawy oraz chwili ciekawości czy obawo losy głównej bohaterki. Spotkanie zakończyło się nietypowo, bo wspólnym tańcem i zabawą przy muzyce do której zaprosili nas głowni bohaterowie (Zosia i Dziadek).

„Requiem aeternam dona eis Domine  ” -
Wieczny odpoczynek racz im dać Panie....

 

Początek listopada to czas na pogrążenie się w myślach i ogólnej melancholii, to czas, w którym świat zwalnia swój szaleńczy na co dzień pęd, a to z powodu przypadających w tym czasie świąt. To niezwykle ważne dla Polaków dni. Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny mają swoją specyficzną wymowę. W tym dniu przypomina się nie tylko osoby oficjalnie uznane za święte i takimi ogłoszone, ale przede wszystkim  ludzi, których życie nacechowane było świętością. Tego dnia odwiedzamy groby wszystkich naszych bliskich, których wspominamy oraz ku uczczeniu ich pamięci, zapalamy znicze, a groby dekorujemy kwiatami.  Jest to również okazja do zadumy nad kruchością i przemijalnością życia.

W czwartek, 31 października uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami wybrali się na pobliski cmentarz, gdzie zapalili znicze na grobach księży, nauczycieli szkoły i przedszkola oraz  pracowników administracji i obsługi. W skupieniu pod pomnikiem ks. Stanisława Hoffmanna, odmówiliśmy modlitwę za wszystkich spoczywających
na miejscowym cmentarzu.

Mogiły znajdujące się na cmentarzu w Pinczynie ukazują współczesnym pokoleniom odległą i bogatą historię wsi. Znajduje się tutaj również grób ś. p. Franciszki Powalskiej, wybitnej poetki kociewskiej XX wieku. Uczniowie pamiętali również o zaniedbanych pomnikach, na których także zapalili znicze pamięci. W ten sposób oddaliśmy hołd i uczciliśmy pamięć tych, których nie ma już wśród nas. 

 

Magdalena Piernicka
Dagmara Siwek

„Śpiesz­my się ko­chać lu­dzi tak szyb­ko od­cho­dzą” – ks. J. Twardowski

W tym szczególnym okresie zadumy na zajęciach w świetlicy rozmawialiśmy na temat Dnia Wszystkich Świętych i  Zaduszek. 

Jest to czas, kiedy odżywają wspomnienia o tych, którzy odeszli, o naszych najbliższych zmarłych. W tych dniach zapalamy znicze na ich grobach – dowód naszej miłości, przyjaźni i dobrych wspomnień oraz modlitwy w ich intencji. Jest to czas głębokiej zadumy nad przemijaniem życia, czas refleksji nad sensem ludzkiego losu.

Dzieci wspominały swoich bliskich zmarłych i na znak pamięci o nich „zapaliły” symboliczne znicze w postaci pracy plastycznej, które zawieszone zostały w galerii świetlicy.

Ewa Niemczyk

Jak co roku, jesienią dużo się dzieje w świetlicy szkolnej. Doceniono piękno i walory tej pory roku. Dzieci pełne entuzjazmu, przyniosły różnorodne dary jesieni: kolorowe liście, dynie różnego rodzaju, kasztany, żołędzie, jarzębinę oraz szyszki.  Wspólnie stworzono  wspaniały, jesienny kącik przyrody. Uzbierana została spora kolekcja dyń, cukinii, kabaczków różnego rodzaju.
Nauczyciele świetlicy w ciągu minionego tygodnia zorganizowali dla wychowanków sporo jesiennych atrakcji. Przeprowadzono zajęcia, na których dzieci poznały dary, jakie daje nam jesień, rozmawiano o  zmianach jakie nastąpiły w pogodzie.      

Zorganizowano także  zajęcia plastyczne, podczas których dzieci miały okazję wykazać się swoją kreatywnością. Dzięki talentowi dzieci, pod kierunkiem nauczycieli, powstało wiele ciekawych prac plastycznych, które zostały zawieszone w galerii świetlicy.
 

Życzymy

Pogodnej, złotej jesieni…

 

Ewa Niemczyk

Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na problem nadwagi i otyłości oraz zwiększenie świadomości społecznej na temat prawidłowego odżywiania, jego wpływu na zdrowie i samopoczucie człowieka.

Otyłość jest jedną z chorób cywilizacyjnych XXI wieku. Według danych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) mamy już do czynienia  z epidemią otyłości – na świecie co roku z powodów powiązanych z nią i nadwagą umiera 2,6 miliona ludzi. Co drugi Polak ma nadwagę, a co piąty zmaga się już z otyłością. Problem ten coraz częściej dotyczy nie tylko osób dorosłych, ale również dzieci i młodzieży. 

Nieleczona otyłość powoduje wiele schorzeń przewlekłych , m.in. jest przyczyną:

• wyższego ryzyka występowania nadciśnienia tętniczego;
• cukrzycy typu 2;
• hipercholesterolemii;
• udaru mózgu;
• bezdechu sennego;
• chorób pęcherzyka żółciowego;
• astmy oskrzelowej;
• konsekwencji natury psychologicznej; 
• większego ryzyka zachorowań na niektóre nowotwory.

Różnicę między otyłością a nadwagą wyznacza wskaźnik BMI (z ang. Body Max Index), który stanowi stosunek masy ciała wyrażony w kilogramach do wzrostu wyrażonego w metrach kwadratowych. Nadwaga występuje, gdy BMI jest większe lub równe 25. Natomiast z otyłością mamy do czynienia, kiedy wskaźnik jest lub równy  30.

SU, wychowawcy oraz pedagodzy

Klasa III a wraz z klasą III b od września realizują innowację pedagogiczną – Mały przyrodnik. Uczniowie podczas zajęć przyrodniczych poznawali tajniki mikroskopowania. Poszerzali swoją wiedzę oglądając preparaty pod mikroskopem oraz tworzyli swoje własne preparaty mikroskopowe znalezione podczas wspólnego oglądania środowiska przyrodniczego. Dzięki tej lekcji zdobyli nowe doświadczenia w obsłudze mikroskopu. Swoją umiejętność mikroskopowania będą z pewnością rozwijać na przyszłych lekcjach przyrodniczych. Uczniowie wybrali się również na zajęcia w terenie, sprzyjające poznaniu występujących okazów przyrody ożywionej i nieożywionej. Łąka kwietna założona przez uczniów oraz posadzone drzewo, pozwoli na dokonanie całorocznej obserwacji, rozpoznawanie nazw roślin oraz ubarwienie naszego szkolnego placu zabaw. Utrwali wiadomości na temat roślin i warunków niezbędnych do ich rozwoju. Prace jesienne na szkolnym placu zabaw okazały się satysfakcjonujące i zainspirowały do dalszych działań z zakresu przyrody. Wiosną poszerzymy swoje umiejętności tworząc ogródek warzywno – zielarski.